Pokolenie Y ? nowe wyzwania dla edukacji. Jak uczyć pokolenie, które nie poznało świata bez Internetu?
Adresaci szkolenia: Nauczyciele i wychowawcy placówek oświatowych. Cele: 1. Nauczyciel po szkoleniu potrafi wykorzystać potencjał współczesnego ucznia w tworzeniu sytuacji edukacyjnych sprzyjających angażowaniu się w proces uczenia się. Program: 1. Sylwetka Ygreka: jak poznają świat, jakie przeżywają emocje, w związku z tym, jak się zachowują? 2. Jak chcieliby się uczyć? 3. Jakiego nauczyciela […]
Jak szkoła i nauczyciel powinien dostosować się do nowej rzeczywistości XXI wieku? Pokolenie X i Y
Adresaci szkolenia: Rady Pedagogiczne. Cele: 1. Ustalenie warunków, jakie powinna spełniać szkoła i nauczyciel, by sprzyjać nabywaniu przez uczniów umiejętności XXI wieku. 2. Określanie cech pokolenia X i Y w celu nawiązywania właściwych relacji z uczniami, zrozumienia ich zachowań i dostosowania metod pracy. 3. Zachęcenie nauczycieli do wejścia w rolę trenera. 4. Zrozumienie potrzeby […]
Rozwiązywanie sytuacji konfliktowych w szkole
Adresaci szkolenia: Rady pedagogiczne. Cele: 1. Uczestnicy zdobędą wiedze na temat przyczyn powstawania konfliktów w szkole 2. Uczestnicy poznają style i procedury ich rozwiązywania 3.Uczestnicy uzyskają wskazówki do przeciwdziałania pogłębianiu się negatywnych skutków związanych z konfliktem Program: 1. Konflikty w szkole – warunki powstawania. 2. Style rozwiązywania konfliktów. 3. Procedury rozwiązywania konfliktów. 4. […]
Rozwiązywanie problemów
Adresaci szkolenia: Kadra kierownicza szkół podstawowych, gimnazjów, szkół średnich o różnych profilach. Cele: 1. Poznanie zasad rozwiązywania problemów. 2. Zapoznanie z metodami i technikami pracy indywidualnej i zespołowej. 3. Kształtowanie umiejętności współpracy z innymi w trakcie rozwiązywania problemów. Program: 1. Wprowadzenie: ? problem a zadanie, ? różnice miedzy ludźmi w podejściu do problemów, […]
Radzenie sobie z konfliktem i wyciąganie z niego korzyści
Adresaci szkolenia: Rady pedagogiczne. Cel: Odkrycie indywidualnych zasobów wspomagających efektywne radzenie sobie z konfliktem. Program: 1. Radzenie sobie z konfliktem- indywidualny styl interpretacji i radzenia sobie z sytuacją konfliktową: ? sytuacje problemowe. Sposoby radzenia sobie z konfliktem w grupie, ? negocjacje jako jedna z technik radzenia sobie w sytuacji konfliktowej. 2. Gra Symulacyjna: […]
Konflikty w organizacji II
Adresaci szkolenia: Kadra kierownicza szkół podstawowych, gimnazjów, szkół średnich o różnych profilach. Cele: 1. Rozwijanie umiejętności rozwiązywania konfliktów. 2. Doskonalenie kompetencji komunikacyjnych. 3. Kształtowanie proaktywnej postawy wobec konfliktów. 4. Wypracowanie konstruktywnych propozycji zmian w obszarze przyczyn konfliktów. Program: 1. Zapobieganie konfliktom identyfikacja przyczyn konfliktów w organizacji przyczyny związane z osobami […]
Konflikty w organizacji I
Adresaci szkolenia: Kadra kierownicza szkół podstawowych, gimnazjów, szkół średnich o różnych profilach. Cele: 1. Zdobycie wiedzy na temat konfliktów. 2. Diagnoza konfliktów organizacyjnych. 3. Identyfikowanie przyczyn konfliktów i eliminowanie ich. Program: 1. Wprowadzenie ? specyfika konfliktu w instytucji oświatowej. 2. Czym jest konflikt i skąd się bierze? kiedy mamy do czynienia […]
Współpraca w zespole
Adresaci szkolenia: Rady Pedagogiczne. Cele: 1. tworzenie klimatu wzmacniającego efekt pracy zespołowej, 2. identyfikowanie grupowych zagrożeń dla płynnej realizacji celów zawodowych, 3. kontrola procesów interpersonalnych w podległych zespołach, 4. rozpoznawanie ról poszczególnych członków zespołu i zrozumienie ich znaczenia dla realizacji zadań, 5. poznanie zjawisk społeczno ? psychologicznych rozwijających i blokujących pracę zespołu 6. organizowanie […]
Rada Pedagogiczna, czyli wybrane uwarunkowania budowania zespołu pracowniczego
Adresaci szkolenia: Rady pedagogiczne. Cele: 1.Nabywanie wiedzy i umiejętności w zakresie budowania i uwarunkowania efektywności pracy rady pedagogicznej. Program: 1. Ja, zespół nauczycieli i szkoła, czyli kilka słów o zespole pracowniczym, tożsamości oraz znaczeniu dla osiągania celów, realizacji zadań oraz współpracy w zespole. 2. Kiedy razem, a kiedy osobno ? o specyfice […]
Praca zespołowa rady pedagogicznej. Integracja dla współpracy
Adresaci szkolenia: Rady pedagogiczne. Cel: Odkrycie indywidualnych zasobów wspomagających efektywne radzenie sobie z konfliktem. Program: 1. Atrakcyjność zespołu, a potrzeby pracowników i właściwości grupy. 2. Zespół ? system zależności. 3. Wokół tożsamości ? kim jesteśmy?. 4. Komunikacja pomiędzy zespołami oraz w ich obrębie. 5. Role grupowe. 6. Motywowanie do zmiany zachowań. 7. Dopasowanie […]
