Adresaci szkolenia:
Zainteresowani nauczyciele, dyrektorzy tworzący koncepcję, społeczność szkolna, inne placówki oświatowe.
Cele:
Wypracowanie spójnej, uwzględniającej aktualne potrzeby koncepcji pracy szkoły, placówki opartej na dyskusji angażującej całą społeczność szkolną, pracowników.
Cele szczegółowe:
1) opracowanie i wdrożenie narzędzi oraz procedur służących zbudowaniu koncepcji pracy,
2) określenie pożądanych kierunków rozwoju,
3) wypracowanie koncepcji pracy,
4) opracowanie narzędzi i procedury okresowej analizy i modyfikowania koncepcji pracy,
5) wypracowanie sposobów informowania o koncepcji pracy liceum oraz wprowadzanych zmianach,
6) stworzenie podstaw dla spójnego działania osób i organów odpowiedzialnych za realizację koncepcji pracy szkoły.
Program:
1. Analiza stanu obecnego.
2. Misja i wizja.
3. Plan i harmonogram działań.
4. Kierunki i obszary rozwoju.
5. Działania.
6. Budowanie elementów koncepcji.
Metody:
aktywizujące, praca zespołowa
Czas trwania szkolenia: 4 spotkania po ok. 5 godzin dydaktycznych
Prowadzący: trener z przygotowaniem pedagogicznym , moderator, doradca NGO i koordynator projektów. Jestem absolwentką Szkoły Trenerów ?Sieć? Polskiego Towarzystwa Psychologicznego we Wrocławiu. Certyfikowanym Trenerem Szkoły Młodych Trenerów IES. Ukończyłam studia magisterskie na kierunku pedagogika spec. psychologia edukacji z coachingiem w Dolnośląskiej Szkole Wyższej. Prowadzę warsztaty z szeroko pojętego rozwoju organizacji, rozwoju zawodowego i osobistego, a także grupowe i indywidualne treningi umiejętności społecznych i rozwoju osobistego oraz grupy wsparcia. Mam za sobą profesjonalne przygotowanie merytoryczne uprawniające mnie do prowadzenia grupowych warsztatów tematycznych z zakresu psychoedukacjij i treningu psychologicznego. Wziąż je doskonalę. Wierzę w moc pozytywnego słowa i wewnętrzną motywację. Praca z ludzi to moja pasja, jestem w niej nastawiona na naukę metodami aktywnymi. Najbardziej cenię sobie zaangażowanie i nastawienie na efektywność.
