Adresaci szkolenia:
Pedagodzy i rodzice.
Cele:
Program:
1. Teoria integracji sensorycznej
2. Procesy integracji sensorycznej- w odniesieniu do obserwacji zaburzeń zachowania dziecka w klasie.
3. Integracji odruchów według dr Sally Goddard- kilka pomysłów do pracy z odruchami w sali lekcyjnej
4. Praktyczne wskazówki wspierające funkcjonowanie dziecka z zaburzeniami integracji sensorycznej w grupie rówieśniczej i środowisku rodzinnym
Metody:
Praca w grupach, wykład interaktywny, symulacje, dyskusja.
Prowadzący:
Czas trwania szkolenia: 6 godzin dydaktycznych.
Termin: do ustalenia.
Miejsce: do ustalenia.
Koszt: do ustalenia.